上海之所以会有春季高考，主要原因可以归纳为以下几点：

增加教育机会

春季高考为落榜生和未能在夏季高考中取得理想成绩的学生提供了一次额外的入学机会，从而增加了高等教育的普及率和公平性。

缓解高考压力

春季高考旨在缓解夏季高考对考生的压力，通过分阶段考试，使考生有更多的时间准备和参加高考，从而提高整体教育质量和办学效率。

高校自主权

春季高考赋予大学更多的自主权，允许学校根据自身条件和学生素质调整招生计划，适当扩大招生名额，这有助于提高教育资源的利用率和办学效益。

教育改革理念的体现

作为新高考改革的一部分，春季高考在成绩使用方面进行了改革，使其与秋季高考和高中学业水平考试接轨，吸引了更多考生参与，推动了教育改革的深入发展。

延缓就业压力

春季高考的推行有助于延缓社会就业压力，为考生提供更多的教育机会，从而在一定程度上减轻了就业市场的负担。

综上所述，上海实施春季高考的初衷是为了增加教育机会、缓解高考压力、赋予高校更多自主权、体现教育改革理念以及延缓社会就业压力。尽管春季高考在吸引力和吸引力方面存在一定的局限性，但其作为一种教育模式，仍然在上海市的教育体系中发挥着重要作用。