高考领航之所以难，主要原因可以归纳为以下几点：

选拔性增强：

高考作为选拔性考试，其难度必须足够高以区分不同水平的学生。这意味着高考题需要具备较高的区分度，让大部分学生难以作答，从而清晰地区分学生的能力层次。

综合性多学科知识：

现代高考强调多学科融合，试卷中可能涉及不同学科的知识，如数学试卷可能包含物理知识，物理试卷可能包含化学知识。学生需要具备全面的学科知识，才能确保在高考中取得高分。

原创性题目：

高考题目越来越注重原创性，题目均为最新题型，难以在试卷或教辅资料中找到类似题目。这种难度使得仅靠刷题难以取得高分。

教育目标的变化：

高考不仅考察学生的知识储备，还考察学生的思维能力、解决问题和批判性思维的能力。这些能力的提升需要学生具备更广泛的知识面和更深入的思考。

社会需求的变化：

随着社会和技术的快速发展，高考需要适应新的就业需求，测试更广泛的技能和知识，包括批判性思维、解决问题的能力和创造力。

高校选拔需求：

高校需要选拔出具备全面素养、能力和知识的人才，而高考政策也在不断变革，尝试新的形式和规则，以更精确地选拔人才。

综上所述，高考领航之所以难，是因为它综合考察了学生的知识储备、思维能力、心理素质等多方面的能力，并且随着教育和社会的发展，高考的难度和考察方向也在不断变化，要求学生具备更高的综合素质和应对能力。