高考中的类似推理考试主要考查以下几种推理方法：

演绎推理：

从一般性的原理出发，推出某个特定情况下的结论。演绎推理通常与立体几何、解析几何、函数与导数等知识结合，形成综合题。

归纳推理：

从个别事实出发，概括出一般性的结论。归纳推理的题目难度通常较低，以选择题或填空题的形式出现。

类比推理：

根据两个或多个对象在某些属性上的相似性，推出它们在其他属性上也可能相似。类比推理题目通常需要考生确定类比关系，并建立类比项。

合情推理：

包括概括推理和类比推理，都是基于已有事实，通过观察、分析、比较、联想等过程，提出猜想的推理方法。

综合推理：

考查考生对信息的理解、分析、判断和综合能力，以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力。综合推理可能包含图表解读、表格分析等内容。

逻辑判断：

包括概念理解、判断分析、推理能力、论证评估等，可能采用逻辑判断、图形推理、定义判断和类比推理等题型。

图形推理：

通过观察图形，找出图形之间的规律，并将这些规律应用到新的图形中。图形推理考查考生的观察和推理能力。

备考策略包括：

明晰基本概念：筑审根基，理解演绎推理、归纳推理、类比推理等基本概念和特点。

联系具体实例：体会几种推理的方法，并结合这些方法解决一些应用问题。

培养逻辑解析能力：由于推理思想方式贯穿于高中数学的整个知识系统，因此要有意识地培养逻辑解析等方面的训练。

多做题，多总结：通过大量做题，总结归纳推理、类比推理的解题方法和技巧，提高解题速度和准确率。

这些内容涵盖了高考中类似推理考试的主要方面，考生可以根据这些信息进行有针对性的备考。