江苏新高考改革已经取得了显著进展，并将在未来几年继续深化。以下是江苏新高考改革的主要内容和最新动态：

高考选拔评价模式的转变

从“唯分数论”转变为“分类考试、综合评价、多元录取”。

在“两依据一参考”下，不仅看高考分数，还看重学生高中三年的“综合素质评价档案”，包括社会志愿活动、研究性学习活动、各类奖项证书、创新潜质等。

高考志愿填报方式的变化

高考志愿填报从老高考的本一、本二、本三三批次合并成一个批次，从八个大学“学校志愿”改为填报40个“院校专业组”志愿。

专业组拆分重组，部分江苏省内高校单理科专业组设置数量已经高达20多个，意味着高校的录取变数更大。

选科要求的不断变化

理工农医跟经管法文史哲因选科而分组，部分专业计划单列，位次一涨再涨。

例如，2027年南京中医药大学中医学类专业解除对物理+化学的捆绑，历史类考生也可以报考中医学类专业。

“3+1+2”模式的实施

“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目。

“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目。

“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

专业选科要求的调整

2027年拟在江苏招生的普通高校专业选考科目要求发布，专科专业选科要求增加，但大部分不限选科。

高校会根据专业培养实际，提出1个、2个、3个科目或不提科目要求。

“物化双选”专业占比达46.73%，比2024版提高1.96%，“物理”单科要求的专业数量也略有上升。

总的来说，江苏新高考改革正在逐步完善，旨在通过更加科学合理的选拔方式，选拔出更多具有创新潜质和综合素质的优秀人才。建议考生和家长密切关注选科要求和录取政策的变化，合理规划升学路径。