高考录取依据的改变主要体现在 从单一的分数标准转变为“两依据，一参考”的模式。具体来说，这一模式包括以下几个方面：

两依据

统一高考和普通高中学业水平考试成绩：这是录取的主要依据。统一高考的成绩用于评估学生的学术水平，而高中学业水平考试成绩则反映了学生在高中阶段的综合学业表现。

选择性考试成绩：学生在物理和历史科目中选择一门作为首选科目，并在其他科目中选择若干作为再选科目。选择性考试成绩仅在当年有效，并计入高考总成绩。

一参考

综合素质评价：综合素质评价包括学生的学业水平、艺术素养、身心健康、社会实践等多个方面。高校在录取时会参考学生的综合素质评价，作为择优录取的参考条件。

这种新的录取模式旨在更全面地评估学生的能力和潜力，打破过去仅以高考分数为唯一标准的做法，促进学生的全面发展。同时，这也要求高校在招生时更加注重学生的个性化需求和专业兴趣，提高录取的公平性和科学性。