高考数学蒙题技巧有以下几种：

排除法

如果确定某个选项是错误的，可以排除它，提高蒙对的概率。

答案有根号的，不选 。

答案有1的，选。

三个答案是正的时候，在正的中选。

有一个是正X，一个是负X的时候，在这两个中选。

题目看起来数字简单，那么答案选复杂的，反之亦然。

上一题选什么，这一题选什么，连续有三个相同的则不适合本条。

答题答得好，全靠眼睛瞟。

以上都不实用的时候选B。

代入法

对于一些涉及函数、方程等复杂计算的题目，可以尝试将选项代入原方程，看哪个选项能满足方程的条件。

倒推法

将已知答案代入题目求解，看是否与题目所述吻合。

区间法

靠大概计算出的数据或者猜一些数据，例如一个题目里给了几个角度，30°，90°，答案里就肯定是90±30度，120加减30度。

坐标法

对于一些高考数学图形题，可以用比例法或坐标法，直接找到两点坐标，带入高中函数求角度、求垂直、求长度、相切相离公式等。

特值检验法

对于具有一般性的数学问题，可以将问题特殊化，利用问题在某一特殊情况下不真，则它在一般情况下不真这一原理，达到去伪存真的目的。

极端性原则

将所要研究的问题向极端状态进行分析，使因果关系变得更加明显，从而达到迅速解决问题的目的。

直觉判断

在面对一些看似无从下手的题目时，直觉可能会成为救命稻草。

数量原则

理想状态下，12道题，每题4个选项，A、B、C、D平均每个选项共出现3次。实际状态下，每个选项在2——4的范围内。选项排列：3、3、2、4或3、2、4、3。

三不相同原则

即连续三个问题不会连续出现相同答案，答案排列不会出现ABCD的英文字母排列顺序。

中庸之道

数值优先选择“中间量”选项，选项优先考虑BCD。在同一道题中优先考虑数值的“中间量”后考虑选项BCD。

“三短一长选最长，三长一短选最短，一样长就选C”

这是有技巧的，名词选文中出现的，固定搭配选最不合理，如果四个选项只认识三个，就选不认识那个。

填空题不会做时，可以从0、-1、1这几个里边蒙。

大题不会时，千万别空着，阅卷老师是按步骤给分的，能写一步算一步，不要放过任何得分的机会。

这些技巧可以在一定程度上提高蒙题的成功率，但最重要的还是要平时多加练习和掌握基本知识。