高考人数减少的原因是多方面的，主要包括以下几点：

人口结构变化：

随着中国人口结构的变化，80年代生育高峰的孩子们已经进入了升学阶段，而二胎政策的实施虽然带来了一些新增人口，但整体上人口增长放缓，导致高考适龄人口数量减少。此外，随着社会老龄化，适龄高考群体数量也在减少。

高等教育扩招：

中国高等教育扩招政策的实施，使得大学生人数逐年增加，高校本科生肄业率逐年下降，毕业生就业形势更趋乐观。这使得很多家庭看到了升学之外的选择，从而减少了高考人数。

文化与社会变化：

传统文化中，“升学”一直是家长和学生的重要目标，但随着文化和社会的变迁，人们的价值观念以及对人生的认识逐渐发生了转变。学生和家长更加关注学生的综合素质和品格能力的培养，而非单纯追求升学率。

经济因素：

大学学费和生活成本较高，对部分家庭来说是一笔不小的负担。此外，尽管大学录取率提高，但大学毕业生的就业形势依然严峻，尤其是农村和没有背景的学生，这使得一些家庭认为上大学可能无法带来预期的经济回报，从而选择不参加高考。

线上教育和信息化时代：

随着信息技术和互联网的迅猛发展，线上教育成为新的学习方式。很多家庭开始通过电脑、手机等工具接触教育资源，更加注重学生的实践能力和动手能力。此外，线上教育可以更好地推广教育资源，使得受教育者可以更加便捷地获取学习资源和信息。

留学人数增加：

部分高中生选择出国留学，而不是参加国内高考。随着经济的发展，越来越多的家庭和学生开始考虑出国留学的选项，这也导致高考人数减少。

教育制度问题：

高考制度本身可能存在问题，导致部分考生对高等教育持怀疑态度，例如就业难问题和对读书价值的重新评估。

地区差异：

如北京、上海等大城市，由于保送入学和出国留学的机会较多，高考报名人数相对减少。

这些因素共同作用，导致了高考人数的减少。建议教育主管部门应高度重视国民教育体系高校的规模数量和结构布局问题，以应对生源减少带来的挑战。