大学之所以要高考成绩，主要原因可以归纳为以下几点：

确保招生计划完成：

通过高考成绩，大学可以预测并确保招生计划的顺利完成，避免因考生分数过低而不得不录取，导致计划无法实现。

维护分数线和大学声誉：

高考成绩作为统一的选拔性考试，其分数线反映了大学办学质量，维持分数线稳定有助于维护大学声誉。

公平性和透明性：

高考作为统一的选拔性考试，所有学生在同一时间、同一环境下竞争，凭能力录取，提供了公平性和透明性。

全面评估学生能力：

尽管分数重要，但大学也希望通过其他方式（如面试、特长测试等）全面评估学生的能力和潜力。

适应不同地区和学校特点：

不同地区的教育资源、学校实力存在差异，分数和排名可以更好地反映学生的相对位置和竞争力。

减少人为因素：

通过统一的分数线和排名机制，减少人为因素对录取结果的影响，确保录取过程的公正性。

满足学生兴趣和志愿：

排名机制使学生可以根据自己的兴趣和志愿选择学校，而不仅仅是分数。

平衡供需关系：

排名可以帮助学校更准确地预测和满足招生名额的需求，避免过高或过低估计。

选拔和录取大学：

高考成绩是大学选拔和录取的重要标准之一，通过考试成绩，大学可以筛选出合适的学生。

衡量学生学业水平：

高考成绩是对学生在高中阶段所学知识和能力的综合评价，是衡量学生学业水平的重要手段。

综上所述，高考成绩在大学录取中扮演着重要角色，不仅关系到学生的学业水平和未来命运，还体现了教育公平和公正。同时，高考成绩也是大学全面评估学生能力和适应不同学校需求的重要依据。