高考语文之所以分卷且难度较大，主要原因可以归纳为以下几点：

区分度要求

高考题目的首要特点是具有区分度，即题目难度需要呈梯度分布，以便有效区分不同水平的学生。如果平时考试的题目过于简单，无法与高考衔接，学生可能会降低对语文学习的重视程度。因此，高考语文题目的设计需要确保能够拉开学生之间的成绩差距。

全面考查语文素养

高考语文不仅仅考查学生的阅读与写作能力，还要求全面、客观地评估学生的语文素养。这包括平时的积累、阅读能力、理解能力、写作技巧等多个方面。如果学生没有扎实的阅读和广博的知识储备，仅凭解题技巧很难取得高分。

知识储备不足

高考语文涉及的知识面广泛，包括文言文阅读、古诗词鉴赏、文学常识、文化常识等。很多考生在平时学习过程中未能系统地积累和巩固这些知识，导致在考试中遇到相关题目时无法迅速准确地作答。

应试技巧欠缺

除了知识储备和试卷结构外，考生在应试技巧方面也存在不足。例如，在答题顺序上未能合理安排，导致在一些难题上花费过多时间，而忽略了其他相对容易得分的题目。

试卷结构复杂

高考语文试卷通常包含大量的阅读材料和写作任务，这对学生的即时理解和综合分析能力提出了很高的要求。此外，试卷的题目难度设置也会影响学生的得分，较难的题目会拉低平均分，从而压低总体成绩。

评分标准严格

高考评分通常较为严格，尤其是在实行机器阅卷的情况下，老师批改试卷的时间紧，任务重，因此对于一些书写不规范、字迹难以辨认的试卷，老师可能会酌情扣分，这也会导致总体成绩被压低。

选拔优秀考生

通过压分，教育部门可以筛选出在语文能力上较为优秀的考生，保证录取生的素质。压分能够提高考生对语文科目的重视程度，激发学生的学习动力。

防止高分过于集中

如果所有学生在高考语文中都取得高分，那么这将不符合教育部门设置的平均分、及格率和优秀率等指标。因此，适当压分有助于平衡各学科的生源，确保录取生的整体素质。

综上所述，高考语文分卷且难度较大，是为了全面、客观地评估学生的语文素养，区分不同水平的学生，并确保选拔出优秀的考生。因此，学生在备考过程中需要注重平时积累和应试技巧的提升，以应对高考语文的挑战。