高考的分配主要遵循以下原则和方法：

就近原则：

考生一般会被分配到自己学校进行考试，如果学校没有设置考点或不符合要求，则会被分配到离本校最近的其他学校。

公平原则：

确保每个考生都在同等的条件下进行考试，避免因地域、学校等因素产生不公平。

平安原则：

考场分配考虑安全问题，确保考生在路途中不会出现意外。

时效原则：

在保证其他原则的基础上，尽可能让所有考生在同一时间内进行考试。

地域原则：

考生一般会被分配到其户籍所在地的考场，以确保考试的公平性和公正性。

学校原则：

同一学校的考生会被分配到同一或相近的考场，方便管理和组织，同时减少考生因不熟悉环境而产生的紧张情绪。

随机原则：

在某些环节，如考生座位号的分配上，会采用随机原则，进一步确保考试的公平性和公正性。

特殊情况处理：

对于身体有残疾或其他特殊情况的考生，会进行特殊考虑，如安排便于他们行动的考场。

指标分配：

高考指标的分配通常基于高考分数、录取政策、特殊考生等因素。每个省份还会设立一定比例的指标用于地方高校的招生，并鼓励优秀学生报考贫困地区的高校。

分省定额：

高考招生名额按省分配，教育部根据国家核定的普通高等教育年度招生规模，批准具有普通高等学历教育招生资格的高校编制分省分专业招生计划。

考虑地区情况：

在分配名额时，还会考虑偏远地区、民族地区等特殊情况，可能会有一定的照顾政策。

志愿优先：

高校在分配专业时，一般按照考生所填报的专业志愿和高考成绩，同时参考相关科目成绩、身体状况、政治思想表现等一系列因素。

保底志愿：

考生可以根据自己的考分以达到自己最理想的学校和专业为第一志愿，随后按自己愿望以及分数要求按梯度填报第二、第三志愿，最后一个志愿是保底志愿。

省份倾向：

各省份的高校在招生时，会优先考虑本地生源，招生比例一般不超过一定比例。

具体的分配方法可能会因省份的实际情况有所不同，但上述原则和方法是普遍适用的。建议考生在填报志愿时，综合考虑自己的兴趣、分数、位次以及学校的地理位置等因素，合理安排志愿的梯度，以确保能够被理想的学校和专业录取。