高考分为春季和夏季主要有以下几个原因：

缓解夏季高考压力

春季高考和夏季高考并行，为考生提供了更多的选择机会，从而减轻了夏季一次高考的压力。

春季高考的时间较早，通常在3月和5月进行，而夏季高考在6月进行，这样可以让考生在备考上有更充分的准备时间。

提供更多的教育机会

春季高考为那些在夏季高考中可能无法取得理想成绩的学生提供了另一种进入高等教育的途径。

春季高考注重实践能力和专业技能的考查，适合那些在某一领域有特长的学生，从而拓宽了他们的升学和就业渠道。

促进高校改革

春季高考给了高校更多的自主权，可以根据生源质量适当扩大招生名额，从而推动高校在教学和管理等方面的改革。

春季高考的实行有助于高校根据市场需求调整专业设置和招生策略，提高办学效益。

分流学生

春季高考主要针对中职学校、技工学校等非普通高中的学生，这样可以将高中阶段的学生进行分流，减轻普通高中学生的升学压力。

春季高考的存在使得不同兴趣和特长的学生可以根据自身情况选择合适的升学路径，有利于培养多元化的人才。

综上所述，高考分为春季和夏季是为了缓解夏季高考的压力，提供更多的教育机会，促进高校改革以及分流学生。这两种高考形式各有侧重，满足了不同学生的需求和特点。