高考取消文理分科的原因是多方面的，主要包括以下几点：

促进学生的全面发展：

文理分科会导致学生的知识发展明显局限于两个领域，缺乏全面发展和综合素质。取消文理分科有利于培养学生的综合素质和跨学科能力，使学生不再局限于某个知识领域，而拥有更广泛的知识和技能。

减少学生选择压力：

文理分科所带来的选择压力很大，学生很难确定自己最感兴趣的专业。取消文理分科有利于减少学生的选择压力，使他们能够更自由地选择学科和职业道路。

防止教育资源浪费：

文理分科导致了学生之间资源的独占和浪费，同时也无法展现学生的全面素质。取消文理分科有利于更合理地分配教育资源，提高教育效率。

打破文化壁垒：

文理分科长期以来形成了文化壁垒，限制了学生的视野，阻碍了综合素质的提升。取消文理分科有助于打破这种分割，促进人才的全面发展。

改革高考模式：

目前国家正在改革高考的模式，有些地区正在尝试取消文理分科，比如陕西省采用了“3+1+2模式”。新高考包括3+3政策、2+1政策等，国家正在一步步改进高考模式，以适应社会发展的需要。

适应素质教育的要求：

我国现阶段的教育目的并不应该单单是为了应对高考，而应该是全面提高素质。取消文理分科是希望可以改变应试教育，让高中生可以全面发展。

综上所述，高考取消文理分科的目的是为了促进学生的全面发展，减少选择压力，防止教育资源浪费，打破文化壁垒，以及适应素质教育的要求。尽管各方意见不一，但取消文理分科被视为一种教育改革的重要方向。