高考拒绝题海战术的原因主要有以下几点：

实际效果不佳

题海战术并不能保证学生在高考中取得好成绩。根据一些教育者的观察，那些采用题海战术的学生在考试中往往发挥失常，甚至不如那些平时认真学习、深入理解知识的学生。

缺乏深度理解

题海战术侧重于大量做题，而忽视了知识的深入理解。这种机械化的学习方式可能导致学生对知识点的理解停留在表面，缺乏灵活运用和独立思考的能力。

创新能力受限

现代教育强调素质教育和创新思维的培养。题海战术无法培养学生的这些能力，因为它更注重记忆和重复，而不是思考和创新。

时间利用效率低

题海战术需要投入大量的时间和精力，但效果并不一定显著。过度刷题可能导致学生忽视对错题的深入分析和总结，从而降低时间利用效率。

适应性问题

随着教育改革的推进，高考的命题方式也在不断变化，更加注重考查学生的综合能力、创新思维和知识运用能力。题海战术难以应对这些新的考查方式。

心理压力

题海战术可能给学生带来巨大的心理压力，影响他们的学习兴趣和动力。长期处于高压力和过度竞争的学习环境中，学生可能会产生厌学情绪。

综上所述，高考拒绝题海战术，主要是因为它不能有效提高学生的实际应用能力、创新思维和知识内化程度，同时还会带来时间利用效率低、心理压力大等问题。因此，学生和家长应该寻求更加科学和有效的学习方法，注重知识的深入理解和灵活运用，培养独立思考和创新能力。