高考之所以比的是名次，主要是因为以下几个原因：

客观评价学习水平

高考分数是衡量学生学习水平和能力的最直接标准。通过分数，可以客观地评价考生的学术表现，避免了其他非学术因素对录取结果的影响。

区分同分考生

当考生分数相同时，排名成为区分他们优劣的重要依据。这有助于高校更准确地评估每个考生的综合能力和潜力。

决定录取资格

在一些选拔性考试中，如高考，名次是决定录取的重要因素之一。高分并不总是能保证被录取，但名次可以反映学生的综合表现和竞争力。

反映相对位置

排名将考生与其他考生进行比较，反映了考生在全省或全国范围内的相对位置。这有助于考生了解自己的竞争力和相对优势，从而制定更为科学的志愿填报策略。

激励和目标

名次可以激励学生努力学习，因为学生通常有向上竞争的动力。知道自己的名次可以让学生设定明确的目标，并为之努力。

选拔和升学

在一些选拔性考试中，如高考，名次是决定录取的重要因素之一。高分并不总是能保证被录取，但名次可以反映学生的综合表现和竞争力。

反馈和改进

排名可以反映学生在某一阶段的学习成果，帮助教师和学生了解教学效果，从而调整教学方法和学习策略。

社会认可

在一些情况下，名次也可以带来社会认可和尊重。例如，在高校招生中，名次靠前的学生可能会获得更多的关注和资源。

综上所述，高考比的是名次，主要是因为名次能够更全面、更客观地评估考生的相对位置和竞争力，从而帮助考生做出更为明智的志愿填报选择。同时，名次也能激励学生努力学习，明确自己的学习目标。