成人高考的分数较低，主要归因于以下几个关键因素：

招生对象的特殊性

成人高考主要面向的是在职人员和其他社会人员，这些考生往往已经离开学校多年，基础知识相对薄弱，且缺乏系统的学习时间。因此，考试难度通常会被设置得相对较低，以确保他们能够完成考试并有一定的通过率。

考试难度较低

考虑到成人高考的招生对象和目的，其考试难度通常不如普通高考。这导致了录取分数线也相对较低，以适应大部分在职人员和社会人员的学习能力。

录取率较高

由于考试难度较低，每年的录取率都相对较高，这也使得录取分数线被进一步拉低。

报考人数和招生名额

成人高考的报考人数和学校的招生名额也是影响录取分数线的重要因素。如果报考人数较少或招生名额较多，录取分数线可能会相应降低。

考生入学考试成绩

考生的入学考试成绩也是决定录取分数线的关键因素之一。如果大部分考生的成绩都集中在较低水平，那么录取分数线也会受到影响。

非全日制学历的性质

成人高考学历属于非全日制，其含金量在社会上相对较低，这也导致了录取分数线相对较低。

考生群体的整体表现

部分考生由于复习不到位、考试技巧不足、心理素质差等原因，导致考试成绩较低，这也拉低了整体的录取分数线。

综上所述，成人高考的分数较低主要是由于其招生对象的特殊性、考试难度较低、录取率较高、报考人数和招生名额、考生入学考试成绩、非全日制学历的性质以及考生群体的整体表现等多种因素共同作用的结果。这也意味着，对于在职人员和其他社会人员来说，通过成人高考获得学历的机会相对较大，但同时也需要他们在备考过程中付出更多的努力。