中考考得好最后高考很一般的原因主要有以下几点：

学习方法和思维方式的转变

初中与高中的差异：初中阶段主要考查基础知识和简单的应用能力，学生可以通过死记硬背和大量刷题取得好成绩。而高中阶段则更注重考查学生的理解能力、分析能力和解决问题的能力，要求学生具备更强的自主学习能力和思维深度。

思维能力的不足：一些学生在初中时习惯于被动接受知识，缺乏独立思考和解决问题的能力。进入高中后，面对更加抽象和复杂的知识，这种不足会很快显现出来。

学习环境和竞争压力的变化

选拔性教育：高中是选拔教育，学习环境上，经过中考筛选出的好学生都集中在一起，竞争更加激烈。

心理落差：中考成功可能让一些学生产生骄傲自满的情绪，认为高中学习也会轻松应对。然而，高中的竞争更加激烈，一旦遭遇挫折，心理承受能力弱的孩子就容易一蹶不振。

课程难度和知识量的增加

知识深度和广度：高中知识不仅深度大幅增加，而且知识量也急剧增多。例如，高中数学的函数部分、化学的有机化学部分等，都需要学生具备更高的理解能力和记忆能力。

学习方法的适应性：初中时的一些学习方法，如死记硬背和简单刷题，在高中不再适用。高中学习需要学生掌握更科学的学习方法，如主动思考、总结归纳、制定学习计划等。

时间管理和自我管理能力的不足

时间管理：高中课程增多，难度提升，对时间管理能力提出了更高的要求。一些学生在初中时没有养成合理安排时间的习惯，到了高中，面对众多科目和作业，就会手忙脚乱。

自我管理：高中阶段学生需要更强的自我管理能力，包括学习计划的制定和执行、学习动力的维持等。缺乏这些能力的学生，成绩往往会受到影响。

中考成绩的欺骗性

中考题目的简单化：近年来中考题目变简单，使得分数线越来越高，选拔性变差，更像是一种通关考试。这导致一些学生虽然中考考得高，但基础差，缺乏独立思考和解决问题的能力。

综上所述，中考考得好最后高考很一般的原因是多方面的，包括学习方法和思维方式的转变、学习环境和竞争压力的变化、课程难度和知识量的增加、时间管理和自我管理能力的不足，以及中考成绩的欺骗性。要想在高考中取得好成绩，学生需要在这些方面进行全面的提升和调整。