高考成绩在中国社会中被高度重视，主要基于以下几个原因：

教育机会的分配：

中国的高等教育资源有限，高考成绩成为选拔优秀学生并分配教育资源的重要标准。高考成绩决定了学生是否能够进入理想的大学或专业，这对他们未来的职业发展和学术成就有着重大影响。

社会竞争的压力：

由于中国社会竞争激烈，高考成绩被广泛视为评估学生能力和努力程度的重要指标。优异的高考成绩不仅能够获得良好的大学录取机会，还能够提高就业竞争力和社会地位，为个人未来的发展打下坚实的基础。

人才选拔和选拔制度的公平性：

高考作为一种普遍适用的选拔制度，具有相对公平的特点。每个学生都有机会通过努力和准备来获得好成绩，进而获得更好的教育机会。高考的普及使得选拔过程更加透明、公正，为社会培养和发掘更多的优秀人才。

消解社会阶级固化：

高考是消解阶级固化最有力的途径之一。寒门子弟考上名牌大学依旧可以改变命运，不单单是个人的命运，还包括一个家庭的命运。通过高考，来自不同背景的学生有机会通过自己的努力改变自己的命运。

国家选拔优秀人才：

高考是国家选拔优秀人才的重要途径。通过高考，国家能够选拔出符合其发展需求的人才，促进国家经济、科技和文化的发展。

文化和社会价值观：

在中国，教育被普遍视为实现社会进步和国家发展的关键因素。高考成绩的重视不仅仅是对个人的期望，更是对整个社会未来的展望。家长们渴望通过子女的优异成绩来实现社会流动和家庭的进步，这种价值观也反映在高考被高度重视的现象中。

经济结构和教育期望：

随着中国经济发展和工业化时代的到来，对高素质人才的需求增加，高考成为选拔人才的重要途径。社会普遍认为教育是实现社会进步和国家发展的关键，因此高考成绩的重视体现了对整个社会未来的展望。

高考的象征意义：

高考不仅是对学生知识与能力的评价，也是社会对公平竞争和选拔优秀人才的仪式感的体现。

综上所述，高考成绩之所以受到如此重视，是因为它关系到学生的未来教育和职业发展，反映了社会对教育的价值观和对未来的期许，同时也体现了公平竞争和选拔优秀人才的重要性。