高考体育不计分的原因主要有以下几点：

公平性问题：

体育成绩具有一定的偶然性，不同学生的体质和运动能力差异较大，如果直接将体育成绩计入高考总分，可能会导致不公平。例如，一些身体条件较差的学生可能无法达到较高的体育成绩，而一些身体条件较好的学生则可能轻松获得高分，这显然是不公平的。

学习压力：

高中阶段的学习压力远大于初中，学生需要花费大量时间和精力在主科学习上，很难有足够的时间进行体育锻炼。因此，初中阶段的体育教育主要是为了让学生有一个健康的身体，为高中阶段的学习打下基础，而不是为了在高考中取得高分。

综合评价体系：

当前的教育体系更重视学生的综合素质评价，而不仅仅是学术成绩。体育成绩虽然重要，但并不是衡量学生综合素质的唯一标准。将体育成绩计入高考总分，可能会弱化其他方面的评价。

实际操作难度：

体育考试的项目繁多，不同项目的评分标准也不尽相同，如何确保评分的公平性和准确性是一个难题。此外，一些特殊体质的学生（如患有腿疾的学生）可能无法参加某些体育项目，如何在这种情况下进行评分也是一个需要解决的问题。

综上所述，高考体育不计分主要是基于公平性、学习压力、综合评价体系以及实际操作难度等多方面的考虑。虽然体育成绩在学生的全面发展中非常重要，但当前的教育体系更倾向于通过其他方式（如高中学业水平考试、综合素质评价等）来促进学生的体育发展。