高考科目顺序的由来主要基于以下几个方面的考虑：

教育实践：

高考作为全国性的人才选拔考试，其结构严谨，旨在全面评估学生的知识掌握和能力水平。长期以来，高考科目按照语文、数学、外语的顺序进行，其中文科综合或理科综合分别在一门科目之后进行，这样的安排是基于长期的教育实践。

国家考试政策：

高考科目和顺序是由国家教育部门统一制定并发布的，旨在确保全国范围内的高考公平性和一致性。具体科目顺序包括语文、数学、外语、文综（包括政治、历史、地理等）和理综（包括物理、化学、生物等）。

考试安排：

高考一般分为两天进行，部分科目可能在一天内完成。第一科是语文，第二科是数学，而第三科则是外语，文综和理综两科则是在第四、第五科之间进行选择的。

高考改革：

近年来，部分省份进行了高考改革，调整了考试科目的顺序和时间安排。例如，有的省份在第一天考语文和数学，第二天考历史或物理，然后下午考英语，第三天上午考政治和生物，下午考地理和化学。

综上所述，高考科目顺序的由来主要是基于长期的教育实践和国家考试政策的制定，同时考虑到考试的公平性、一致性和考生的实际情况。具体的科目顺序可能因省份和年份的不同而有所变化，但总体上遵循语文、数学、外语、文综或理综的顺序进行。