高考专项计划虽然为某些学生提供了更多的教育机会和优惠，但也存在一些不利之处：

竞争压力：

由于专项计划的录取标准相对较低，吸引了大量符合条件的学生报考，导致竞争异常激烈。这种竞争压力可能会给考生带来较大的心理负担。

资源限制：

专项计划通常针对特定地区或特定类型的学生，如农村学生或具有某些特长的学生。这可能导致其他学校和教育资源的相对不足，影响整体教学质量。

专业选择有限：

参加专项计划的学生在选择专业时可能会受到限制，只能选择特定专业或院校，且通常不允许转专业。

公平性问题：

由于专项计划的录取门槛较低，可能会导致一些非目标学生被排除在外，引发公平性的争议。

管理难度：

专项计划需要额外的管理和审核工作，增加了教育部门和学校的负担，同时也可能引发管理上的主观性和不透明性。

就业限制：

一些专项计划的学生在毕业后需要按照协议回到生源地工作，这可能会影响他们的职业发展和生活选择。

心理落差：

对于从大城市回到农村或基层城镇的学生，可能会面临生活条件和工作环境的巨大变化，产生心理上的不适应。

综上所述，高考专项计划在促进教育公平和为特定学生提供更多机会方面具有积极意义，但同时也带来了一系列挑战和问题。考生在选择是否参与专项计划时，应充分了解相关政策，权衡利弊，做出明智的决策。