老人高考报道的写作可以遵循以下结构和要点：

引言

引入老人的高考经历，强调其毅力和精神。可以通过一个具体的故事或场景来吸引读者的注意。

背景介绍

介绍老人参加高考的次数和背景，如第12次参加高考等。

描述老人对高考的态度和情感，如珍惜曾经付出的努力，难忘的人生历程等。

高考当天的情景

描述高考当天的场景，如学校门口的家长、警戒线、等待的过程等。可以通过老人的视角来展现这一天的紧张和期待。

老人的心态和经历

讲述老人在高考中的心态，如从容自信、积极面对挫折等。

分享老人在高考中的具体经历，如喝稀粥、吃窝头、母亲给煮鸡蛋等细节。

感悟和启示

通过老人的故事，引发读者对高考和人生经历的思考。

强调高考不是人生唯一的目标，鼓励读者保持积极向上的心态，活到老学到老。

结尾

总结老人的高考经历，对其表示敬意和祝福。

呼吁读者从老人的故事中汲取力量，勇敢面对生活中的挑战。

以下是一个简单的示例：

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引言：

在人生的道路上，高考是许多人梦想起航的地方。然而，对于这位年迈的老人来说，高考不仅是知识的较量，更是意志的考验。

背景介绍：

这位老人已经第12次参加高考，每一次的失败都没有击垮他，反而更加坚定了他的信念。他珍惜每一次的考试机会，因为这是他人生中不可或缺的一部分。

高考当天的情景：

高考当天，学校门口聚集了许多家长和考生。老人身着整洁的服装，神情从容地走进考场，仿佛一切都在他的掌控之中。

老人的心态和经历：

在考场上，老人表现出了超乎年龄的自信和冷静。他回忆道：“虽然年纪大了，但学习的心永远年轻。”即使面对难题，他也能保持平和的心态，发挥出自己的最佳水平。

感悟和启示：

老人的高考故事让我们深刻体会到，高考只是人生道路上的一个节点，真正的挑战在于持续的学习和不断的精神追求。无论年龄多大，只要有梦想，我们都应该勇敢地去追求。

结尾：

在此，我们向这位坚持梦想的老人表示崇高的敬意和衷心的祝福。愿他的故事激励更多的人，无论何时何地，都不放弃对知识的追求和对梦想的追求。

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通过以上结构和要点，你可以撰写出一篇既全面又富有感情的老人高考报道。