高考移民通常是指考生为了在高考中获得更好的成绩和录取机会，通过转学或迁移户口等方式，到高考分数线较低、录取率较高的地区参加高考的行为。这种行为在中国高等教育中较为常见，主要是由于中国各地教育水平和录取分数线存在较大差异。

高考移民的认定标准主要包括以下几个方面：

学籍认定

学生在高考前必须在现有的高中学校注册并确立学籍关系。如果学生在高中学校注册并获得学籍的时间不足两年，可能会被认为是高考移民。

学籍的迁移情况也需要被纳入认定考量范围之内。

居住地认定

部分考生通过办理非正常户口迁移手续，在分数线较低的省份获取报考资格和较多的录取机会，但这些考生并未在户口迁入地实际居住和接受高中教育。

时间认定

高考移民通常指的是在高考前或高考期间离开本地区，前往其他地区参加高考。

目的地选择

高考移民通常会选择前往教育资源更丰富的地区，如一线城市或教育优势城市。

原因认定

判断高考移民还需要考虑其离开原籍地的原因，一些人可能是为了追求更好的教育资源，提高高考分数；有些人可能是因为家庭迁居或其他原因而离开。

运输和住宿安排

高考移民需要有合理的交通和住宿安排，以便能够参加目标地区的高考。

合法合规性

学生是否按照本省出台的高考报名条件去高考。如果学生通过非正常手段（如转学、迁移户口、伪造证件等）到录取分数线较低的地区应考，并不符合当地的高考报名条件，那么这种行为可以被认定为高考移民。

综上所述，高考移民的界定主要依据学生是否通过非正常手段（如转学、迁移户口、伪造证件等）到录取分数线较低的地区应考，并综合考虑其离开原籍地的时间、目的地选择、原因及安排等因素。