设置议论文的分论点可以采用以下几种方法：

并列式：

从不同侧面横向展开来分解中心论点。可以设置三个或更多的分论点，每个分论点从“是什么”“为什么”“怎么办”三个角度中的任意一个展开。分论点之间要保持独立，避免交叉和重复，并且逻辑顺序要合理，如由浅入深、从古至今等。

递进式：

按照“是什么——为什么——怎么办”的逻辑顺序安排分论点，使文章内容逐层深入。每个分论点都应该有逻辑上的连贯性，并且与整体论证的逻辑关系紧密相连。

对比式：

通过对比两种对立的事物或同一事物互相矛盾的两个方面进行对照比较，以此来讲清道理，阐明观点。对比分析可以体现在段内句与句之间，也可以体现在段与段之间。

概念分析法：

对文章中心论点中的关键词语进行分析，明确其内涵和外延，从而分解出分论点。例如，对于中心论点“面子”，可以分解为“维护国家人民尊严的面子”和“不要太注重个人虚荣的面子”。

因果分析法：

在确立中心论点后，分析达成这个结果的原因。例如，对于中心论点“青年时代是黄金时代”，可以列出“青年时代是体力充沛、精力旺盛的时代”、“青年时代是积累知识、增长才干的时代”和“青年时代是建功立业的时代”等分论点。

条件分析法：

从“怎么办”的角度出发，解释问题的解决方案或实施途径。例如，对于中心论点“时代可为，少年有为”，可以设置“恰同学少年，须继承历史”、“恰同学少年，须把握当下”和“恰同学少年，须志存高远”等分论点。

分类别法：

将话题按照不同的类别进行划分，然后对每个类别进行论证。例如，对于话题“网络对青少年的影响”，可以将其按照正面影响和负面影响两个类别进行划分。

假设分析法：

先假设一个条件或情境，然后分析其可能产生的影响或结果，以此提炼出分论点。例如，可以先假设“如果每个人都坚持锻炼”，然后分析其可能带来的好处。

在设置分论点时，还需要注意以下几点：

分论点一般放在每一段的开头，并且单独成段。

分论点的数量以三个为佳，至少两个，不超过四个。

分论点的语言要精练，结构大致相似，使中间几段构成排比或准排比段。

分论点的表述要尽量紧扣中心观点的关键字眼，以保证每一段都扣题。

分论点之间不能意义重复或概念交叉。

通过以上方法，可以使议论文的分论点设置得更加合理、清晰和有说服力。