要避免大学“大小年”现象，考生和家长可以采取以下策略：

了解大小年现象

“大年”指的是某一年某高校报考人数远超计划招生数，导致录取分数大幅上升。

“小年”则相反，报考人数低于计划招生数，录取分数相对较低。

分析高校录取走势

考虑目标院校近几年的录取情况，包括报考人数和录取分数的变化。

留意是否存在连续几年的“大小年”现象，以此来预测未来可能的走势。

科学填报策略

对于预期会出现“大年”的高校，考生应审时度势，适当降低期望值，避免集中报考。

对于预期会出现“小年”的高校，考生可以适当提高期望值，把握机会。

利用平行志愿制度

在实行平行志愿制度的省份，如广东省，考生可以按“分数优先、遵循志愿”的原则进行志愿填报，这有助于减少高分落榜风险。

避免跟风现象

不要盲目跟风，尤其不要因为前一年某校出现“大年”或“小年”而影响自己的判断。

综合考虑学校的实力、专业特色、个人兴趣和职业规划等因素进行选择。

获取最新信息

关注目标院校的官方网站或相关招生信息发布平台，获取最新的报考信息和录取数据。

综合评估学校情况

考虑学校地理位置、院校更名、院校升级、招生计划变化等因素。

分析录取信息

利用至少三年的学校录取信息，确定学校的录取位次和分数曲线变化。

避开“大年”，找准“小年”，采取不同的报考策略 。

注意专业选择

关注目标院校当年新开设的专业，以及社会关注度不高、就业不畅的冷门专业。

考虑专业的特色和发展趋势，避免选择过于泛泛的“万金油”专业。

通过以上策略，考生和家长可以更好地把握高校招生的规律，避免因“大小年”现象而影响录取结果。