学校进行全国招生的原因主要有以下几点：

增加生源：

通过全国招生，大学能够吸引更多的学生，从而提高学校的知名度和影响力。例如，南京大学计划招收1200名左右的非全日制硕士研究生，这些学生将带来可观的学费收入。

提升科研实力：

研究生是高校科研的主力军，多招研究生可以增强学校的科研实力，提升在各种排名中的位次。扩招意味着有更多的人可以参与科研项目和发表论文，从而提高学校的学术水平。

缓解就业压力：

扩招可以让更多学生继续深造，减轻就业压力，同时提高人才培养质量。通过延长学生的在校时间，可以缓解社会就业压力，并为社会培养更多高素质人才。

满足社会需求：

随着国家经济的快速发展和人口的不断增长，高等教育的需求量也在持续增加。扩招可以提高教育资源的利用效率，为更多的人提供高质量的教育机会，同时也有利于促进国家人才培养和经济发展。

促进高校竞争：

扩招可以推动高校之间的竞争，激励各校进行教育改革和提升教育质量。这种竞争有助于提高学校的整体教学水平和学生的综合素质。

经济收益：

学生在校期间会有各种消费，包括学费、生活费等，这些消费可以带动学校周边经济的发展，为大学带来经济效益。

保护本地学生：

一些省份的学校会通过扩招保护本地学生，确保他们有更大的机会进入大学，避免全国范围内统一招生导致的本地学生竞争优势减弱。

拓宽招生渠道：

通过全国招生，技校能够吸引来自不同地区的学生，增加生源多样性。

吸引优秀生源：

全国范围内的招生有助于吸引更多优秀的学生，提升学校整体的教育质量。

提高学校影响力：

通过在不同地区招生，技校能够提高在当地的影响力，扩大社会认知度。

展示教学成果：

全国招生可以让更多的学生和家长了解学校的教学成果和师资力量，从而提升学校形象。

专业特色展示：

通过组团招生，技校可以集中展示其专业特色和优势，帮助学生更全面地了解学校。

促进院校交流合作：

全国招生有利于院校之间的交流合作，共同提高招生质量和服务水平。

扩大生源范围：

招生范围的扩大意味着更多的学生有机会被录取，从而提高学校的社会知名度和竞争力。

综上所述，大学招生不仅是为了满足教育目标和教学需求，还是为了应对社会经济发展的需要，同时也能带来经济和社会的多重效益。