编导专业之所以难以招生，主要原因可以归纳为以下几点：

疫情影响：

2020年是中国艺考史上最惨的一年，绝大多数专业都取消了校考，这一影响延续到了2021年，并将继续至少一两年的时间。由于校考涉及到来自全国不同地方的考生短时间内在一个地点聚集的问题，任何一个地方出现疫情都会对校考产生影响，学校不敢冒这个风险，因此编导类校考数量大幅减少。

就业率低：

编导专业的就业方向相对单一，主要集中在影视、广告等行业，而这些行业的就业市场较小，竞争激烈，导致就业率较低。此外，编导专业需要较高的创意和技术能力，这些能力的培养需要长时间的学习和实践，因此需要更多的时间和精力去提升自己的能力，才能在就业市场中脱颖而出。

教育资源不足：

某些专业需要大量的实验室、实践教学设备和师资力量等教育资源，但高校可能无法满足这些需求。为了保证教学质量，高校可能会限制该专业的招生规模。

财政压力：

高校可能面临财政困难，无法承担大规模的招生费用和学生的教育经费。为了保证财政可持续性，高校可能会减少某些专业的招生人数。

专业定位调整：

随着社会发展和需求变化，某些专业的发展前景不再乐观，高校可能会调整专业设置和招生规模，以适应新的发展趋势。

政策改革：

2021年的政策改革对编导专业来说，并不是红利最大的一年，由于红利的不断收缩，让很多人对报考编导失去了信心。同时，多省慢慢都变成了统考的模式，让压力变大，导致一些人对编导专业失去兴趣。

学科差异显著：

编导专业与工科等专业存在显著差异，学科内容完全不同。工科学生通常缺乏艺术方面的基础知识和技能，这会导致在跨考时面临较大的挑战。

需要全面发展：

编导专业要求学生具备编写、编撰、编排、编辑、编剧等多方面的能力，同时还必须具备良好的引导、指导、领导等能力。这种全面的能力要求使得学习难度加大。

文化成绩要求高：

编导专业在高考招生中不仅要求专业合格，还对文化成绩有较高要求。艺考生需要在文化科目上表现出色，才能获得较好的录取机会。

学习时间投入长：

由于编导专业需要掌握的内容较多，且需要较长时间的学习和积累，因此学习过程较为艰辛。很多编导艺考生是半路出家，学习时间相对较短，这也会增加学习难度。

竞争激烈：

编导艺考生的数量逐年增加，竞争也日益激烈。想要考入顶尖的编导院校，如北电、中传等，需要付出更多的努力和时间。

专业素养要求高：

编导专业不仅要求具备扎实的理论基础，还需要具备实际操作能力和创新思维。这些要求使得学习编导专业变得更加困难。

综上所述，编导专业之所以难以招生，是由于多方面因素共同作用的结果，包括疫情影响、就业率低、教育资源不足、财政压力、专业定位调整、政策改革、学科差异、全面发展要求、文化成绩要求高、学习时间投入长、竞争激烈以及专业素养要求高等。