高校招生宣传具有以下几个特点：

先行性：

高校在招生工作中首先要进行宣传，目的是让家长和考生明白招生工作的意义与作用，与群众建立直接利害关系，从而使他们主动关心、积极支持并参与招生工作。

教育性：

招生宣传的重要任务之一是教育引导考生，传递各种信息，帮助他们正确分析形势，引导他们勇于竞争，树立远大理想和正确的人生观、价值观，处理好国家需要与个人志趣的关系，正确对待升学志愿的选择。

针对性：

高校招生宣传的对象主要是考生，应根据他们的年龄特点和心理特征，在人生转折时期和升学过程中关注的问题，进行有针对性的宣传，以解决他们的后顾之忧。宣传内容在不同阶段应有不同的重点，如招生政策、考试须知、录取原则等。

求实性：

招生宣传应从实际出发，实事求是，不夸大也不缩小。高校在宣传时不应抬高自己的学校，也不应贬低别人，以保持宣传的真实性和可信度。

多样化：

智媒体时代的高校招生宣传内容形式多样，包括文字、图片、视频等，使得宣传更加生动、直观、有趣，能够更好地吸引学生的关注。

广泛性：

传播渠道广泛，包括社交媒体、校园宣传、招生宣传册等，全面展示学校的办学理念、师资力量和办学成果，吸引优秀学生和家长的关注和信任。

互动性：

智媒体时代的招生宣传强调互动性，受众可以即时反馈，高校也可以通过用户的反馈及时调整广告策略，提高广告的针对性和吸引力。

精准定位：

通过精准定位目标受众，如设定广告的投放地域、年龄、性别、学历等条件，确保广告能够精准触达目标群体，提高广告的曝光率和转化率。

内容丰富：

支持图文、视频等多种形式的展示，为高校提供丰富的展示空间，展示学校的校园环境、师资力量等优势，吸引更多潜在学生的关注。

商业性：

招生启事具有明显的商业目的，通过广告宣扬作用，扩大宣传力度，以求得更多的学生或学员报名学习。

这些特点共同构成了高校招生宣传的多样性和复杂性，旨在通过有效的宣传策略吸引目标群体，提升学校的知名度和美誉度，增加报名意向和录取率。