从小学好数学，需要从多个方面入手，包括培养兴趣、掌握基础、练习技巧、建立良好的学习习惯等。以下是一些具体建议：

培养数学兴趣

创设有趣的学习环境：在家中设置一个专门的学习角落，摆放一些有趣的数学玩具和游戏，让孩子在轻松愉快的氛围中学习数学。

用生活中的实例引导孩子：将数学知识与生活实际相结合，用生活中的实例引导孩子思考问题，让他们感受到数学的实用性和趣味性。

鼓励孩子参加数学竞赛：鼓励孩子参加各类数学竞赛，让他们在竞争中体验到数学的乐趣，激发他们的学习动力。

掌握基础知识

加强基础知识的学习：数学的学习是需要积累的，如果孩子的基础知识不扎实，那么在学习新的知识点的时候就会出现困难。因此，在小学数学阶段，必须加强基础知识的学习。

借助直观教具：利用积木、计数器、图形卡片等教具，能将抽象的数学概念具象化，帮助孩子理解数的组成、加减法运算以及图形特征等知识，增强他们的学习兴趣和动手能力。

练习是王道

多做题，多总结：数学是一门需要不断练习的学科。多做题是王道。家长可以给孩子准备一些练习题，让孩子在课后进行巩固。同时，还要鼓励孩子多总结，把做错的题目记录下来，分析错误原因，避免再犯同样的错误。

错题整理：让孩子养成整理错题的习惯，分析做错的原因，是概念不清还是计算粗心，定期复习错题，避免重复犯错，加深对知识点的掌握。

建立良好的学习习惯

学会预习和复习：预习是提前了解新知识，复习是对已学知识的巩固。教会孩子预习和复习的方法，让他们在学习过程中不断巩固知识，提高学习效果。

养成定时定量学习的习惯：让孩子在固定的时间段内进行学习，避免临时抱佛脚。同时，要教会孩子合理安排时间，保证学习和休息的平衡。

认真审题：教导孩子仔细读题，圈出关键词，理解题目要求后再作答，避免因粗心大意而丢分。

独立思考：鼓励孩子自主探索解题方法，遇到难题不急于求助，尝试从不同角度思考，培养逻辑思维和创新能力。

注重思维训练

培养数学思维能力：数学不仅仅是计算，更重要的是培养孩子的数学思维能力。可以通过游戏、故事等方式来培养孩子的数学思维，让他们自然而然地喜欢上数学。

将数学应用到生活中去：尽可能多的在情境中强化对概念的理解，才能做到举一反三，以不变应万变，而不是学一道题只会做一道题。

通过以上方法，可以有效地帮助孩子从小学好数学，培养他们对数学的兴趣和良好的学习习惯，从而为未来的学习打下坚实的基础。