以下是三种主要专项计划的简要介绍和对比：

国家专项计划

优点：

学校实力强：参与国家专项计划招生的高校都是中央部门高校和省（区､市）所属重点高校，办学层次高，能为学生提供优质的教育资源和学习环境。

录取机会增加：对于符合条件的贫困地区考生来说，有机会以相对较低的分数进入重点高校，提高了被优质高校录取的概率。即使未被录取，也不影响后续普通批次的录取，相当于多了一次机会。

推动教育公平：该计划面向脱贫地区定向招生，有助于弥补贫困地区教育资源不足的问题，促进教育公平。

缺点：

专业选择受限：招生专业主要为贫困地区急需专业，如农林､水利､地矿､机械､师范和医学等，考生可选择的专业范围相对较窄。

就业限制可能存在：部分重点高校可能会与考生签订协议，要求毕业后回生源地工作，就业选择上可能会受到一定限制。

竞争依然激烈：尽管有政策倾斜，但由于符合条件的考生数量较多，且招生名额有限，竞争仍然较为激烈。

地方专项计划

优点：

促进教育公平：面向农村学生招生，为农村和贫困地区的学生提供了更多进入高校学习的机会，一定程度上促进了教育资源的均衡分配。

录取分数优惠：录取分数线通常会低于普通高考录取分数线，让学业成绩稍逊但具有潜力的农村学生有机会进入理想的大学。

就业有一定保障：部分地方专项计划会与用人单位签订协议，为毕业生提供就业岗位，缓解就业压力。

缺点：

大学选择有限：招生范围通常局限于本地区的高校，考生在选择大学时受到较大限制，无法像普通高考考生那样有广泛的选择空间。

高校专项计划

优点：

招生院校为教育部直属高校和其他自主招生试点高校，这些高校往往具有较高的学术水平和教学质量，是国内顶尖或具有显著影响力的学府。

面向农村地区成绩优秀的学生，考生必须经招生院校考核合格才可以报考，可以理解为另一种类型的自主招生。

缺点：

信息不对称：由于高校专项计划的报考需要经过招生院校的考核，部分考生可能因信息不对称而错失机会。

建议

对于贫困地区考生：国家专项计划可能更适合，因为它专门针对贫困地区，并且可能提供更多的降分录取机会。

对于农村户籍考生：地方专项计划可能更合适，因为它专注于本省内的农村学生，并且可能提供更多的本地优质高校录取机会。

对于成绩优秀的农村学生：高校专项计划可能是一个不错的选择，因为它允许学生通过招生院校的考核，获得更广泛的升学机会。

考生应根据自身情况，综合考虑教育资源的获取、录取分数的优惠程度以及未来就业的保障等因素，选择最适合自己的专项计划。