评价孩子孝敬父母时，可以从以下几个方面进行：

具体行为评价

夸奖孩子具体表现出的孝心行为，如关心家人、帮助做家务等。例如：“我很高兴看到孩子在尽自己的努力关心我们，他/她对我们的尊重和关心让我感到非常欣慰。”

针对具体事情做评价，比如孩子给父母端饭，家长要微笑的接受并要谢谢。

情感表达

表达对孩子的孝顺行为的赞赏和肯定，同时也可以鼓励他继续保持良好的品质。例如：“你真是非常孝顺，你的父母一定感到非常骄傲和幸福。”

强调孝顺的重要性，阐述孝顺在家庭和社会中的作用，以及对孩子成长的重要性。例如：“在我们的家庭中，我们始终强调孝顺的重要性。我相信，孩子对家庭的尊重和关心是他/她成为一个优秀人的基础。”

家庭责任

看孩子是否尊重长辈，是否主动关心长辈的健康和生活。

看孩子是否注重家庭责任，例如是否勤俭节约，是否尊重家庭规矩。

道德观念

强调孝敬父母是中华民族的优秀传统，在现代社会中仍然具有重要的意义。

阐述孝敬父母不仅是一种道德，更是一种美德，可以树立良好的道德风尚，影响和感染身边的亲朋好友。

未来期望

鼓励孩子将孝顺的行为扩展到日常生活中，并对未来抱有期望。例如：“我希望孩子能一直保持这种孝顺的行为，不仅仅是对我们，也对社会和他人。”

表达对孩子未来能够继续发扬孝心的信心和期待。例如：“我相信，孩子的孝顺行为将会在他/她的未来发展中发挥重要作用，无论是在家庭还是在社会中。”

通过以上几个方面的综合评价，可以全面了解孩子孝敬父母的情况，并给予适当的鼓励和指导，帮助他们继续保持和发扬这一美德。