学生想要招生主要是因为以下几个原因：

教育资源分配：

教育机构通过招生可以合理分配其资源，如教师队伍、课程设置和教学设施，从而提高教育质量。

促进社会公平：

招生过程中的公平性确保不同背景的学生都有接受教育的机会，有助于减少社会不平等。

经济收益：

私立学校和大学通过招生收取学费和其他费用，维持运营并提供高质量教育服务。

人才选拔与培养：

招生是选拔和培养人才的重要环节，企业和教育机构可以选拔具有潜力的个体，并提供必要的培训和发展机会。

推动学术研究与发展：

高等教育机构通过招生吸引优秀学生参与学术研究，对推动学术发展和科技创新具有重要意义。

增强竞争力：

招生吸引到的优秀学生或员工能提升教育机构或企业的整体竞争力。

个人成长与发展：

招生对个人而言是一个重要的转折点，有助于个人职业生涯的开启和发展。

增加学生或员工数量：

提升机构或公司的规模、质量和竞争力。

提供更多的教育选择：

帮助学生找到理想的高校和专业。

符合国家和社会发展的需要：

培养社会所需的人才。

激励和奖励学生的优异表现：

促进人才多样化。

收回投资成本：

对于民办学校，招生可以帮助收回投资成本，维持运营。

提高营收：

对于驾校等培训机构，招生可以提高营收。

学术研究兴趣：

对学术研究有浓厚兴趣，希望继续在学校从事研究工作。

与导师合作：

与导师建立了良好的合作关系，希望继续在其指导下开展研究。

学校资源和平台：

学校提供的丰富学术资源和研究平台，有助于提高研究水平。

职业发展：

留校可以为学生提供稳定的职业发展机会，包括教学和研究的职位。

归属感：

对学校有很强的归属感，希望为学校的发展做出贡献。

文化体验：

留学生可以促进文化交流，增强相互理解和尊重。

遵守规定：

部分学生可能因遵守学校规定或完成特定任务（如竞赛、教学项目）而留校。

避免干扰：

部分学生可能选择留校是为了避免家庭干扰，专心准备考试或项目。

满足社会需求：

随着国家经济发展和人口增长，社会对高等教育的需求持续增加。

缓解就业压力：

通过扩招，大学可以延缓就业压力，因为更多的学生可以暂时留在学校继续接受教育。

经济收益：

学生消费带动了学校周边的发展，包括餐饮、商业等，为大学带来经济效益。

提高国民素质：

教育被认为是提升国民素质的有效途径，扩招有助于提高整体教育水平。

推动教育改革：

扩招促使高校之间竞争，推动教育质量和教育体系的改革。

适应社会价值观：

社会普遍认为“读书改变命运”，因此许多家庭和个人都期望通过高等教育改善个人和家庭的未来。

综上所述，学生想要招生主要是出于对教育机会的追求、个人职业发展的考虑以及对社会贡献的期望。同时，招生也是教育机构实现其教育和社会目标的重要手段。