江苏高考改革的好处主要包括以下几个方面：

维护高考公平

改革旨在推动高考改革科学性与公平性的有机统一，满足人民群众对有质量教育的需求，维护社会公平公正。

适应时代发展

随着高等教育普及化程度的提高，弱势群体如西部地区、偏远地区、少数民族子女入学机会的公平性问题日渐突出。改革是为了适应时代发展的新情况和新问题。

解决教材差异

江苏高考采用的是苏教版教材，而其他省份则使用人教版和其他版本。若江苏采用全国卷，则必须更换教材，这是一个需要时间的过程。改革可以促进教材的统一和标准化。

推动教育改革

江苏高考模式的主要特点是综合考核和多元录取。传统高考只注重学科成绩，而综合改革试点模式在学科成绩的基础上增加了综合素质评价、学科能力测试等，减少对一次考试的过度依赖，推动素质教育的发展。

增加学生选择

新高考模式采用“3+1+2”模式，学生在4科选修科目里面自由选择组合的两个科目，这样更加尊重学生的个性，增加了学生的选择权。

统一考卷

江苏高考语数外三门采用全国统一试卷，这有助于保证考分等值，最大限度地体现公平和公正。

拓宽人才选拔渠道

改革后的高考制度增加了多元化的招生方式，如自主招生、综合评价等，使得人才选拔更加全面、科学。这有助于选拔出更多具有创新精神和实践能力的人才，为国家的发展提供有力的人才支撑。

促进学生的全面发展和综合素质的提升

江苏新高考方案取消了传统的文理科分科，改为了三个学科群，即文史类、理工类和艺术体育类。这样一来，学生的选择面更加宽广，可以根据自己的兴趣和特长进行选择。另外，江苏新高考方案还取消了传统的单一考试模式，引入了多元评价的方式。学生可以通过多次考试和综合素质评价，展示自己的优势和特长，实现多元发展。

提高教育质量

改革后的高考制度更加注重对学生综合素质的培养，推动了学校教育教学方式的创新，有助于提高学生的创新能力和实践能力。同时，高考改革也促使教师更加注重学生个体差异，因材施教，从而提高教育质量。

减轻学生负担

以水平考试取代选拔性考试，淡化分数竞争，遏制应试教育。正因为此，后两门选修科目成绩的表述完全用ABCD代替。

综上所述，江苏高考改革在维护公平性、适应时代发展、解决教材差异、推动教育改革、增加学生选择、统一考卷、拓宽人才选拔渠道、促进学生的全面发展和综合素质的提升、提高教育质量以及减轻学生负担等方面都带来了显著的好处。