高考考技术知识的主要原因包括：

适应时代需求和发展：

技术在现代社会中扮演着重要角色，通过考试可以检验学生技术学习和掌握情况，提高技术教育的效果和质量。

培养综合能力：

技术考试不仅考察学生的知识掌握，还关注学生的动手能力、实践能力以及综合素质，如参加过的比赛、获得的奖项和特长。

提高技术素养：

通过考试激励学生学习计算机能力和创新能力，以培养能够支撑国家技术发展的高素质人才。

地方经济发展需要：

技术科目考试贴合地方经济特别是工业和农业为主导的省份对技术人才的需求。

改变教育观念：

技术考试有助于改变“重知识轻能力”的教学现状，鼓励学校和学生重视能力的培养。

促进课程改革：

例如，浙江省将技术科目列入选考，有助于巩固课程改革成果，并帮助学校形成特色和优势。

提供完整的知识体系：

高考中加入技术科目的考试可以为学生提供一个更加完整的知识体系，更好地培养学生的综合素质和创新能力，以适应未来的就业市场需求。

行业认可：

技术科目也是各行各业普遍认可的一种考核方式，对于考生的职业发展也有着积极的指导作用。

综上所述，高考考技术知识是为了更好地适应现代社会对科技和信息技术的需求，培养学生的综合素质和创新能力，提高技术教育的效果和质量，并贴合地方经济发展的需要。