高考提前选专业课的原因主要有以下几点：

专业与就业和发展直接相关：

专业课内容涵盖了学术理论和实际应用技能，是学生未来职业发展的基石。通过实践操作，学生能够将理论知识应用于实际情境，从而更好地理解和解决专业相关的问题。

大学学习的基础：

尽管专业课在高考中不直接计入总分，但它们是大学学习的基础，对学生的绩点和毕业成绩有重要影响。

适应学生个体差异：

每个学生都有自己的学习能力、兴趣和特长。分科制度使学生可以根据自己的优势和偏好选择科目，从而更好地发挥个人潜力。

对接高校专业需求：

不同的高校专业对学生的学科基础有特定的要求。通过选科，学生可以提前为自己感兴趣的专业打下相应的学科基础，提高大学学习的适应性和成功率。

反映社会发展需求：

社会对人才的需求日益多元化和专业化，选科有助于培养在特定领域有深入知识和技能的人才，满足社会经济发展的需求。

推进教育改革：

选科是教育改革的一部分，旨在打破传统的文理分科模式，促进学生全面发展，培养具有创新精神和实践能力的人才。

未来职业规划和大学专业要求：

学生在选科时需要考虑自己未来想要从事的职业，了解这些职业对学科的要求。不同的学科组合对应不同的大学专业，学生在高中选择科目时实际上是在为将来报考专业做准备。

避免后期换专业困难：

大学一年级有50%的学生要求换专业，但真正成功的学生不多。提前规划专业可以减少后期换专业的困扰和煎熬。

适应新高考制度：

新高考改革将志愿填报由“院校+专业”改为“专业+院校”，这使学生可以根据自己的兴趣和特长选择专业，避免专业录取不合适造成学习缺乏积极性。

综上所述，高考提前选专业课是为了让学生提前明确自己的职业方向，合理规划未来的学习和生活，减少后期换专业的难度，并适应新高考制度的要求。