美国不重视高考的原因可以归纳为以下几点：

观念不同：

在美国，大学被视为精英化的教育，并不适合所有人。美国人认为，就像有的人适合游泳，有的人适合跑步一样，不是每个人都适合接受精英教育。因此，他们并不认为高考是衡量学生能力和价值的唯一标准。

上大学与求职关系不大：

在美国，大多数情况下，上好大学并不直接等于能找到好工作。除了顶尖的几所大学外，多数大学的学历在求职中并没有太大的优势。相反，专业知识和技能可能更为重要。

多元化的评价标准：

欧美国家注重人才评价的多元化，不仅仅看重分数。他们更倾向于考察学生的情感、态度、价值观、意志力、公益情怀、创造能力、领导能力等方面。因此，美国的高考录取不仅参考SAT考试成绩，还包括面试和自荐信等。

社会氛围和职业观念：

在欧美国家，职业无贵贱，行行出状元的观念深入人心。只要有一技之长，就能得到足够的社会尊重。这种社会氛围使得他们不会像中国那样对高考状元情有独钟。

教育分层和私立学校：

在一些欧美国家，教育资源存在分层，精英家庭会选择精英教育，上好的私立大学。而普通家庭则更注重快乐教育，大学并不是唯一的出路。这种教育分层使得高考的重要性相对较低。

美国大学对高考成绩的认可度不高：

绝大多数美国大学不看高考成绩，美国大学独立而清高，不认同中国的高考，认为学生为了一个考试耗费一年时间没有意义。美国院校不认可中国高考成绩，入学重视的是SAT和ACT这两个考试。

高考压力的差异：

美国学生不用参加统一的高考，不用拿最后一整年来备考，这使得他们在高中阶段的压力相对较小。

综上所述，美国不重视高考的原因主要在于其教育观念、大学与职业的关系、多元化评价体系、社会氛围、教育分层以及大学对高考成绩的低认可度。这些因素共同作用，使得高考在美国的重要性相对较低。