新高考模式下，语数英赋分已经被取消了，不再作为考生的独立科目进行评分。这样的改革旨在鼓励学生全面发展，提高综合素质，而不仅仅以语数英分数作为评价标准。

具体原因如下：

追求公平：

新高考模式下，学生可以自由选择不同的学科组合，报考同一个专业。由于不同学科的试卷难度不同，如果只看卷面分，对于选择难度较高学科的考生是不公平的。赋分制能够平衡不同选考科目的难度差异，使得分数具有可比性。

平衡难度差异：

不同学科的试卷难度不同，如果只看卷面分，对于选择难度较高学科的考生是不公平的。赋分制能够将不同科目的原始分按一定的规则进行等级转换赋分，以等级分呈现，从而平衡不同学科之间的难度差异。

提高综合素质：

赋分制不仅仅是对卷面成绩进行赋分，而是结合卷面成绩和单科成绩排名进行赋分。这样的评分体系能够更全面地评价学生的能力，鼓励学生全面发展，提高综合素质。

避免投机行为：

如果不从制度上进行设计，使用原始分，可能会产生田忌赛马的投机行为。赋分制能够在一定程度上避免这种投机行为，使得评分更加公正。

综上所述，新高考模式下语数英不再赋分，主要是为了追求公平、平衡难度差异、提高学生综合素质以及避免投机行为。