高考数学不能复习的原因主要有以下几点：

对复习得知识点缺乏系统的理解：

如果在第一轮复习时没有对基础知识点进行系统的挖掘和分析，就无法构成一个完整的知识网络构架。这样在解题时就会缺乏整体构思，也不能深入理解高考典型例题的思维方法。

复习时心不静：

心不静会导致思维不清晰，而思维不清晰则会使复习效率低下。

只看书不做题：

有些同学虽然看了很多辅导书，但并没有进行实际的计算练习，导致没有强大的计算能力，难以在考试中获胜。

边做题边翻书：

这种做法虽然能暂时解决问题，但并不能真正掌握知识点，反而可能导致下次遇到同样的问题时仍然不会解决。

遇到问题不立即解决：

有些同学存在侥幸心理或畏难情绪，遇到难题时选择逃避，而不是立即解决。这种态度会影响数学学习的进步。

只做题不思考：

数学学习需要高度的逻辑性和抽象性，如果不进行思考、联想、类比和总结，只是机械地记忆公式和定理，就无法真正掌握数学知识，也无法灵活运用。

忽视考纲与教材：

有些同学在复习时忽视考纲和教材，只依赖辅导资料，这样的做法是错误的，因为教材是学习的基础，考纲是考试的指南。

死记硬背：

很多同学只是死记硬背公式和定理，而不是理解其背后的原理和应用方法，这样在遇到新的题型时无法灵活运用所学知识。

资料堆砌，本末倒置：

有些同学在复习时过分依赖参考资料，而忽视了课本和课堂的学习，导致知识体系不完整。

攻于题海战术，导致“消化不良”：

有些同学陷入题海战术，虽然做了大量题目，但并没有真正理解和掌握知识点，反而导致学习效率低下。

重能力轻识记：

有些同学认为数学靠理解，不需要记忆，但实际上记忆是数学学习的重要部分，尤其是公式和定理的记忆对于解题非常重要。

综上所述，高考数学不能复习的原因主要是缺乏系统理解、心不静、学习方法不当等。为了提高复习效率，同学们应该注重基础知识的系统学习，保持平静的心态，多做练习题并思考其背后的原理，同时要合理利用参考资料，避免陷入题海战术，做到有的放矢地进行复习。