美国高考被认为相对简单的原因主要有以下几点：

教育体制的差异：

美国的教育体制在高中之前更注重学生的兴趣和全面发展，而不是深入的专业知识。因此，学生在高考前不会像中国学生那样长时间准备某一门学科，而是保持对多个学科的广泛涉猎。

考试内容和难度：

美国高考的题目相对较为简单，侧重于基础知识的掌握和应用，而不是深度和广度的考察。这种考试方式使得学生在考试中更容易获得高分。

学习压力和方式：

美国学生在高中阶段虽然课业负担也很重，但他们更注重批判性思维和独立研究能力的培养。高三学生可能会花费更多时间在图书馆查资料和写论文，而不是像中国学生那样长时间备考。

考试机会：

美国高考（如ACT和SAT）每年有多次考试机会，学生可以选择最好的一次成绩申请学校。这种多次考试的机会使得学生有更多的时间准备和选择最满意的分数。

教育目标：

美国教育的目标是培养具有领导力和团队合作精神的人才，而不是单纯追求高分。因此，高考虽然重要，但并不是唯一的评价标准。

综上所述，美国高考相对简单的原因在于其教育体制、考试内容和难度、学习压力和方式、考试机会以及教育目标等方面的差异。这些因素共同作用，使得美国学生在高考中更容易取得较好的成绩。