初中不招生可能有多种原因，以下是一些可能的解释：

教育局规划：

学校岗位的招聘不是学校自己决定的，而是根据教育局的规划来配置的。

地理位置：

学校所在的位置也会影响招聘情况，例如在一线城市，由于教师岗位竞争激烈，招聘可能不多；而在偏远地区，由于教师短缺，招聘可能较多。

资源分配：

学校可能面临资源短缺，如教师和教室，这可能导致学校优先保障高年级学生的教学质量和资源分配。

招生计划：

某些民办学校可能更注重高中阶段的教育质量和学生素质提升，因此可能决定不再招收初中生。

教师资源不足：

即使编制已经饱和，学校可能因为教师资源不足而不得不招聘非在编教师来保证教学活动的正常进行。

公开招考限制：

公办学校招聘教师通常需要通过教育局和人事局组织的公开招考，这种招考不可能频繁进行。

编制问题：

有些学校可能没有足够的编制来招聘新的教师，需要通过控制数和特岗等方式向上级申请，如果申请不被批准，学校将无法招聘新教师。

教师性别比例：

女教师可能更受学生和家长的欢迎，她们在沟通和教学上可能更有优势，这可能导致一些学校倾向于招聘女教师。

学校满员：

有些学校可能已经满员，无法再接收新的学生。

农村学生流失：

由于农村年轻人都到外地打工，留在家里的适龄孩子的数量自然就减少了。

民办学校停招：

一些民办学校可能因为新政中对民办学校招生的规范举措而面临停招。

中考成绩不明朗：

最近两年中考成绩不明朗可能导致家长对民办初中的信心下降。

经济原因：

家长的钱包瘪了，可能导致对民办初中的需求减少。

政策影响：

政府可能会出台一些政策来规范招生，导致某些学校无法招生。

私立学校的情况：

虽然国家没有取消私立学校初中，但一些私立学校可能因为各种原因选择停招或减少招生。

招生方式变化：

初中取消自主招生，采取志愿填报和按片区、就近入学等方式招生，可能导致某些学校无法通过自主招生来吸引学生。

这些原因可能单独或共同导致初中不招生。具体原因需要根据当地实际情况和教育局的官方信息来判断。