高考低分想要上公办大学，可以尝试以下几种策略：

了解录取政策与趋势

关注教育部门、招生考试机构以及各高校发布的最新招生政策，特别是针对低分考生的录取政策。

分析录取趋势，研究近年来各高校的录取分数线和录取人数，特别是那些录取分数线相对较低或招生人数较多的高校。注意观察是否有高校出现招生“断档”或“爆冷”现象，这些现象往往为低分考生提供了录取机会。

选择合适的院校与专业

选择偏远地区或冷门院校：偏远地区的高校由于地理位置相对偏远，报考人数可能较少，因此录取分数线可能相对较低。一些冷门专业或新设专业由于报考人数有限，也可能出现录取分数线较低的情况。

关注中外合作办学专业：一些公办大学的中外合作办学专业由于学费较高，报考人数可能相对较少，因此录取分数线也可能较低。考生和家长在报考前需了解清楚学费、课程设置、就业前景等信息。

考虑专科院校或专升本途径：如果考生分数较低，但希望未来能进入本科阶段学习，可以考虑先报考专科院校，再通过专升本途径进入本科阶段。

掌握志愿填报技巧

合理设置志愿梯度：在填报志愿时，要合理设置志愿梯度，确保既有“冲一冲”的高分院校，也有“稳一稳”的中分院校，以及“保一保”的低分院校。这样可以增加被公办大学录取的机会，同时避免落榜的风险。

采用“冲一冲，稳一稳，保一保，垫一垫”原则：根据平行志愿的填报顺序，学生觉得考分接近自己理想学校的分数，不妨在A志愿填报冲一下，但不是盲目乱冲，要结合学校的招生计划等慎重填报。在填报B志愿时，要讲求稳，应填报符合自己成绩、把握稳当的学校；C志愿的填报一般比较保守，而D志愿的填报属于垫底，这样，平行志愿的几所学校就形成了梯度。

利用招生政策

征集志愿：关注招生信息，选择适合的大专院校和专业。

高职单招：高职院校单独进行的招生考试，竞争激烈。

春季高考：允许学生在春季参加统一高考获取录取资格。

考虑地理位置和办学特色

选择地理位置相对偏远或办学特色鲜明的院校，可能降低竞争压力。

关注一些特殊专业，如护理学、学前教育专业等，这些专业需求量大，就业前景好。

考虑非传统招生方式

现代学徒制度：结合理论与实际工作经验的学习方式，可能为低分考生提供另一种升学途径。

通过以上策略，高考低分的学生仍有机会进入公办大学学习。建议考生和家长综合考虑自身情况，选择最适合自己的院校和专业，并合理设置志愿梯度，以提高录取成功率。