江苏省加入新高考的原因主要有以下几点：

维护高考公平：

随着高等教育普及化程度的提高，弱势群体（如西部地区、偏远地区、少数民族）的子女入学机会是否公平的问题日渐突出。江苏实行新高考政策，旨在维护高考公平，解决现有高考公平性在执行过程中出现的一些偏差，如高考加分项失控现象。

提高高考科学性和防止舞弊：

江苏高考将采用“3+1+2”模式，即从物理、历史、化学、生物、思想政治和地理六门科目中选择两门科目参加选考考试。这种模式不仅提高了高考的科学性，还通过选科组合的多样性，防止了单一科目成绩决定学生命运的情况，从而减少了舞弊的可能性。

适应时代发展：

时代的发展带来了新情况和新问题，江苏加入新高考是为了适应这些变化，更好地满足人民群众对有质量教育的需求，维护社会公平公正。

解决教材差异：

不同地区的教材存在差异，江苏加入新高考可以更好地统一教材，减少因教材不同而导致的教育资源不均衡问题。

提高高考成绩的可比性：

江苏地区以前的高考是自主命题，试卷难度较大，与其他省份的试卷难度不具可比性。加入新高考后，采用全国卷，可以在一定程度上提高成绩的可比性，便于学生进行全省乃至全国的排名。

综上所述，江苏省加入新高考是为了维护高考公平、提高高考科学性和防止舞弊、适应时代发展、解决教材差异以及提高高考成绩的可比性。这些改革措施有助于更好地选拔人才，满足人民群众对高质量教育的需求。