高考选择历史生物的原因主要有以下几点：

专业选择广泛：

历史生物组合在专业选择上有较大的覆盖范围。生物学科本身可以报考大部分医学类专业，而历史学科则适合报考师范类、管理类、财经类、语言类专业等。这种组合能够在一定程度上拓宽专业选择的类别和范围。

学习难度适中：

历史学科属于典型的强文科，学习难度相对较低，但需要大量的记忆内容。生物学科的学习难度也低于化学，但高于物理。地理学科则是文理兼备，学习难度低于理化生，记忆内容也比历史和政治少。这种组合的学习难度适中，容易拿到高分。

思维方式和知识体系的交叉：

历史和地理在思维方式和知识体系上有一定的交叉和关联，学习中可以相互促进。生物学科的搭配可以选择生物类和部分医学类专业，再加上历史和地理的组合，可以在一定程度上扩大专业选择类别和范围。

就业概率较高：

虽然纯粹的政史地就业几率较小，但选择了生物学科后，可以增加就业机会。因为很多与生物相关的专业都需要选物理或化学，而历史生物组合可以在一定程度上弥补这一不足。

政策导向：

高考作为指挥棒，选择历史科目可以引导学生完成对历史的学习，了解中国和世界的历史，明确历史发展的一般规律，并将其应用于现实生活。同时，高校普遍认为物理和历史是专业学习的两大基础性学科，有利于学生为进入大学相关专业学习奠定扎实基础。

竞争压力：

虽然历史生物组合在专业选择上有优势，但其竞争也非常激烈。地理学科需要与学物理的学生竞争，化学和生物学科则需要与学物理的学生比拼。因此，选择历史生物组合的学生需要在高考中取得较高分数，才能在志愿填报时具有优势。

综上所述，高考选择历史生物的组合既有专业选择广泛的优势，又有学习难度适中的特点，同时还能满足一定的就业需求和政策导向。然而，这种组合也面临着较大的竞争压力，学生需要在高考中取得优异成绩才能发挥出最大优势。