高考人数增加的原因是多方面的，以下是一些主要的因素：

教育普及和中小学教育水平提高：

随着我国教育事业的不断发展，学校和社会的教育资源得到了大力扶持和优化，越来越多的学生得以接受良好的教育，具备参加高考的能力。

家庭和社会观念的改变：

越来越多的中国家庭意识到“教育改变命运”的重要性，并且开始更加注重子女的教育。随着社会进步和发展，许多家庭的收入和生活水平提高，这也为家长提供了条件去提升子女的教育质量。

高考制度的不断完善：

高校招生制度的改革和高考制度的不断完善，如高考科目的调整、考试形式的变化、高校自主招生政策的实施等，这些都有助于吸引更多的学生积极参与到高考中。

统计方式的改变：

很多省份在统计高考报名人数时，包含了参加中职单招、专升本的考生，这些考生比例较高，导致高考人数的增长。

出生人口的变化：

2004、2005、2006几年中国人口出生率较高，学生数量多，这也是高考人数增加的一个重要因素。

复读学生的增加：

由于疫情影响或其他原因，部分学生选择复读，这也增加了高考的人数。

地域人口分布的不平衡：

中国人口分布不均，一些人口大省如河南、山东、广东等，适龄参加高考的人数自然非常多。

社会对高等教育的需求持续增长：

现代社会对高素质人才的需求日益加大，许多家庭普遍认为，接受高等教育是子女改变命运的重要途径。

高校扩招：

近年来，国内高校的招生计划逐年增加，很多地方的高校纷纷开设新专业，增加了对于考生的吸引力。

疫情影响：

新冠疫情对学生的学业以及对家长的教育观念产生了影响，家长更加认识到教育的重要性，进而加深了对高考的重视程度。

综上所述，高考人数之所以这么多，是多种因素共同作用的结果。这些因素包括教育普及、家庭和社会观念的改变、高考制度的完善、统计方式的改变、出生人口的变化、复读学生的增加、地域人口分布的不平衡、社会对高等教育的需求增长、高校扩招以及疫情影响等。