高考只有六门科目的原因主要与当前的考试模式和教育理念有关。以下是详细解释：

3+3模式或3+1+2模式

3+3模式：语文、数学、外语是必考科目，每门150分。学生需要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六门科目中任选三门作为选考科目，每门100分。

3+1+2模式：语文、数学、外语是必考科目，每门150分。学生需要从物理、历史中任选一门作为必选科目，每门100分，并在思想政治、地理、化学、生物学中选择两门作为再选科目。

兼顾公平与专业选择

这种设置旨在兼顾公平，让学生能够发挥自己的长处，并且与大学的专业选择相衔接。通过让学生选择自己擅长的科目，可以更客观地评估学生的整体素质和能力，避免学生为了应付某一科单科考试而选择简单或者擅长的科目，从而忽略了其他的科目。

教育多元化和全面性

6科涵盖文化知识、语言文字、自然科学和社会科学等多种学科，实现了教育的多元化和全面性。这样不仅可以让学生选择自己擅长的科目进行深入拓展，还可以全面考查学生在12年中所学习的各个学科的知识应用能力。

考试结构的合理性

高考虽然是六门学科，但理科综合和文科综合是三门学科合在一起考试，所以总得来说就相当于只有四门考试科目。这种结构使得高考安排更加合理，能够在两天内完成所有科目的考试。

综上所述，高考只有六门科目的设置是为了在兼顾公平的基础上，全面考查学生的综合素质和能力，并与大学的专业选择相衔接。这种模式不仅符合当前的教育理念，也有助于学生发挥自己的长处，促进教育的多元化和全面性。