识字班不好招生可能有以下几个原因：

识字量少，跟不上学习节奏：

孩子在幼儿园阶段通常通过游戏来学习，但到了小学，学习方式需要转变，如果识字量少，孩子会难以跟上老师的课程安排，导致听不懂、记不住、理解不了，进而影响学习兴趣和成绩。

学习兴趣受影响：

识字基础薄弱的孩子在学习中会感到吃力，成绩越来越差，学习兴趣也会逐渐减退，甚至可能产生厌学情绪。

市场红利消失：

随着教育市场需求急剧增加，但能够满足大众需求的产品相对有限，导致供需不平衡。家长对教育产品质量有更高要求，互联网技术的发展使得信息更加透明，家长对各类招生套路产生免疫，导致培训机构需要更加努力地吸引家长和学生的注意。

行业竞争激烈：

由于创业门槛低，大量新入行者涌入市场，虽然会不断有机构倒闭，但新的接盘侠也会出现，生源被不断分割，招生难度自然上升。

缺乏吸引力和创新：

如果培训机构不能提供有趣、实用的课程，采用创新的教学方法，并通过网络广告、社交媒体等方式宣传课程和优势，就很难吸引学生的眼球。

不会引流和口碑不佳：

很多培训机构在招生方面缺乏有效的策略和方法，不会利用线上和线下渠道进行有效推广，导致潜在客户无法了解到机构的信息。此外，如果培训机构的口碑不好，也很难吸引学生。

教学质量不过关：

培训机构的教学质量是吸引学生报名的关键因素之一，如果教学质量不过关，学生就会选择其他机构。

活动缺乏创新：

很多中小型教育培训机构在招生方面缺乏创新，无法吸引家长的注意力，导致招生效果不佳。

目标定位不明确：

如果培训机构的目标定位不明确，就很难吸引到目标学生群体。

综合以上原因，识字班在招生时面临诸多挑战。要想提高招生效果，识字班需要注重提高教学质量，创新教学方法，加强市场推广，提升口碑，以及明确目标定位。