康复技术高考主要考察以下几个方面：

康复治疗技术：

包括康复治疗的基本理论和方法，如运动治疗、物理因子治疗、作业治疗、传统手法治疗、言语治疗、假肢矫形器应用等。

物理治疗：

涉及对人体各个系统的常规检查技能，关节活动度评定及偏瘫患者良肢位摆放，无菌技术，中药性状鉴定，西药药品调剂等实际操作技能。

言语治疗：

考核考生对言语障碍患者的评估和治疗能力。

神经康复：

包括对神经康复领域常见功能障碍的物理治疗、作业治疗或言语治疗能力。

基础知识：

涉及人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，以及康复治疗的基本理论和方法。

临床技能：

包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等实际操作技能，康复评定技术，如肌力评定、关节活动度测量等。

评估与诊断：

要求考生对患者病情进行准确评估和诊断的能力，包括病例分析和实际评估技能的考核。

沟通与协调能力：

考核考生与患者、家属及其他医疗专业人员进行有效沟通的技巧。

法律法规知识：

包括患者权益保护、医疗事故处理等相关法律法规。

伦理道德：

要求考生遵守职业道德和伦理规范，尊重患者隐私和自主权。

持续学习与研究：

考核考生对最新研究动态的了解程度和终身学习的能力。

实践应用：

要求考生在实际工作场景中进行问题解决，如病例讨论、模拟治疗过程等。

具体的考试内容可能会根据不同的考试类型和等级有所差异。建议考生以各省招生的学校和专业实际公布的要求为准，并提前做好准备，加强相关知识和技能的训练。