新高考在浙江实行的原因主要有以下几点：

国家要求：

国家要求浙江省率先实行高考改革，以探索新的高考模式。

教育改革基础：

浙江在高中新课改和高考招生改革方面已经具备了良好的基础，这为高考改革试点的实施提供了有利条件。

经济和教育发展水平：

浙江作为经济较为发达的地区，教育资源丰富，教育理念先进，教育改革意识强烈，这些因素有利于高考改革试点的推进。

人口和政策环境：

浙江的人口结构相对年轻，对教育改革的需求迫切，加之政府在教育改革方面的政策支持，为高考改革试点的顺利进行提供了有力保障。

改革意愿和经验：

浙江在教育改革方面具有丰富的经验，对高考改革持有较强的意愿，这有助于推动高考改革试点的成功实施。

科目选择改革：

浙江省对高考科目进行了改革，实行“3+3”模式，即语文、数学、英语为必考科目，另外三门在政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息七科中任选三门。

多次考试机会：

浙江实行两次考试制度，考生可选择参加初考或增考，以减轻一次考试定终身的压力，并给学生更多选择的机会。

多元选拔模式：

浙江高考改革实现了从选课、选科、选考、选专业的全面贯通，有助于学生学其所好、考其所长、录其所愿。选才模式更加多元，包括统一高考招生、“三位一体”招生、单独考试招生和高职提前招生等。

公平性：

浙江高考综合改革注重公平公正，通过科学制定改革方案、维护考试秩序、实施阳光招生等措施，确保了高考改革的公平性和有效性。

学生体验与反馈：

新高考改革让学生们在选择中成长，他们可以根据自己的兴趣和优势进行科目选择，更好地发挥个人潜能。同时，多元录取方式也为他们提供了更多的升学机会和选择空间。

综上所述，浙江实行新高考是为了更好地适应国家教育改革的大方向，通过科目选择、多次考试机会、多元选拔模式和公平性措施，促进学生全面发展，打破“一考定终身”，促进高中学校的课程改革和特色发展，撬动高校专业建设和育人模式改革。