社会对高考的贡献主要体现在以下几个方面：

教育资源分配

高考作为选拔性考试，直接决定了学生能否进入理想的大学，进而决定了其能够接触到的教育资源的质量和数量。优秀的大学拥有更丰富的师资、更先进的教学设备、更广阔的学术视野，这些都是通过高考这一机制得以合理分配。

人才选拔机制

高考是选拔人才的重要手段。通过统一的标准和公正的评判，高考能够筛选出在学习能力、知识储备、思维逻辑等方面表现出色的学生。这些人才进而会成为各行各业的中坚力量，推动社会的发展和进步。

社会流动通道

在中国这样一个重视教育和学历的社会里，高考成为了社会流动的重要通道。无论是从农村到城市，还是从低收入家庭到高收入家庭，高考都为他们提供了一个上升的机会。通过高考，优秀的学子能够改变自己的命运，实现社会阶层的移动。

教育质量评估

高考作为一种标准化考试，其成绩能够反映出一个地区、一个学校甚至一个老师的教育质量。高考成绩的好坏往往成为评价教育质量的重要指标。这不仅促使学校提升教学质量，也激励老师改进教学方法。

教育公平体现

虽然高考不能完全消除教育中的不公平现象，但它在很大程度上体现了教育的公平性。无论学生的家庭背景如何，只要他们在高考中取得优异的成绩，就能够获得进入优秀大学的机会。这种以成绩为导向的选拔机制，为广大学子提供了一个相对公平的竞争环境。

社会稳定器

高考作为一种社会制度，具有稳定社会的重要作用。它不仅减少社会流动性，维护社会秩序，还代表着社会对于勤奋和努力的认可，有助于弘扬正能量，维护社会稳定。

价值观念的塑造者

高考不仅仅是一场考试，更是一次价值观的洗礼。在备考过程中，考生们需要面对各种诱惑和挑战，学会如何在复杂多变的环境中坚守自己的信念和追求。这种经历不仅培养了他们的责任感和使命感，更让他们学会了如何在追求个人梦想的同时，关注社会现实和公共利益。

综上所述，高考在教育资源分配、人才选拔、社会流动、教育质量评估、教育公平、社会稳定以及价值观塑造等方面都做出了重要贡献。它不仅是中国教育体系中的核心环节，也是推动社会进步和发展的重要力量。