广西高考分数较低的原因可以从多个方面进行分析：

教育资源有限

由于历史原因，广西各地经济不够发达，导致教育经费短缺，办学资金有限。

教育资源分布不均衡，师资力量薄弱，教师素质有待提高。

经济发展水平

广西作为边远省份，文化教育相对落后，影响了教育质量和高考的竞争力。

经济水平落后，家庭经济条件不够优越，难以为孩子提供更好的教育资源和学习环境。

高考难度

有观点认为，广西的高考题目难度相对较大，导致学生成绩不理想。

广西高考的命题思路偏难，题目涉及的知识点广泛且难度较大。

高校录取名额

广西区内的高等院校数量不多，没有985和211大学，仅有的一所211大学是广西大学。

高校分配不均，一些高校倾向于招收本地生源，而非外地生源，使得广西学生面临更大的竞争压力和录取难度。

学习氛围

与一些地区相比，可能存在学习氛围不够浓厚的问题，这可能影响学生的学习动力和成绩。

文化传统差异

广西是一个多民族聚居的地区，不同民族之间有不同的文化传统和教育观念。一些家庭可能更注重孩子的生活技能和实用能力的培养，而不是高考成绩的取得。

考生人数

广西的高考报名人数并不少，这使得录取比例较低，增加了考生的竞争压力。

综上所述，广西高考分数较低的原因是多方面的，包括教育资源有限、经济发展水平落后、高考难度较大、高校录取名额较少、学习氛围不浓厚、文化传统差异以及考生人数众多等。这些因素共同作用，导致了广西高考分数相对较低。