天津高考难度增加的原因主要有以下几点：

竞争激烈：

天津作为直辖市，拥有丰富的教育资源，包括优质的高中、优秀的师资力量和先进的教学设施。这些资源的集中为学生提供了良好的学习环境，但同时也意味着学生之间的竞争非常激烈，因为优质高中和大学名额有限，学生需要通过高分来争取更好的教育机会。

教育政策调整：

天津市在高考政策的实施上可能与其他省份有所不同，例如考试内容、评分标准或录取政策的调整，这些调整可能会影响考试的难度和学生的备考策略。

学生整体水平较高：

天津的学生普遍具有较高的学术水平，这得益于良好的基础教育和家庭教育支持。高水平的学生群体意味着高考分数线往往较高，进一步增加了考试的难度。

备考压力：

激烈的竞争环境和高期望值使得天津的学生和家长对高考成绩极为重视，这种重视转化为了高强度的备考活动，包括参加各种辅导班、模拟考试等。长时间的高强度学习不仅对学生的身心造成压力，也提高了高考的实际难度。

社会与文化因素：

天津的社会和文化背景也可能对高考难度产生影响。例如，天津的高校教育资源丰富，但招生人数有限，这使得本地学生在竞争高校名额时面临更大的压力。

复读考生压力：

相比于高考大省河南、河北两省，天津高考之后数年不仅要面对同样的复读考生问题，同时还要面对高中录取学生数量的自然增加，这双重压力下，天津高考竞争激烈程度不容乐观。

教育模式变化：

天津的教育模式和周边省份不同，过去靠学校刷题、严格管理获得的优势，因为提前到天津上学，优势不再明显，按照天津的上学模式，很多孩子彻底的放开自我了，或者没有及时调整规划，没有跟上天津的学习节奏，最后高考考的不理想。

高校招生名额限制：

天津高校教育资源丰富，但招生人数是固定的。所以，天津高考难度也就大了。

综合以上几点，天津高考难度增加是多方面因素共同作用的结果，包括教育资源的集中、学生竞争激烈、教育政策调整、学生整体水平较高、备考压力、社会与文化因素、复读考生压力、教育模式变化以及高校招生名额限制等。